学院教师参加2026年度MBA培养院校商业分析类教学师资研讨会

3月21日,由全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会秘书处、中国研究生企业管理创新大赛组委会秘书处主办,广东工业大学管理学院承办的为期两天的“2026年度第一期MBA培养院校商业分析类教学师资研讨会”在广东工业大学(龙洞校区)管理学院隆重开幕。学院派出商务数据分析微专业负责任人陈南希博士赴广州参会,与全国多所高校的专家学者共探数智时代商科教育变革与人才培养新路径。

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本次研讨会围绕商业分析类课程教学创新、人才培养模式改革、实践教学与数据智能融合等议题开展,涵盖主旨演讲、教学经验分享、大赛规则发布及获奖团队经验交流等多个环节。会上,全国MBA教指委秘书处王萍主任强调在数智时代背景下,提升商业分析教学水平是服务国家战略需求的关键

研讨会上,多位学者分享了前沿的教学理念与实践经验。华东理工大学费鸿萍教授提出了“AI时代MBA教学升级方法论”,强调教学重心应从“知识传授”转向“决策能力训练”,培养学生在不确定性中的管理判断力。河南财经政法大学王永伟教授分享了“人+技术+场景”的实践教学模式。广州大学管理学院刘晓燕副教授则以Credamo见数实训平台为载体,将实验设计与数据分析融入商科教学。Credamo见数创始人姚凯副教授则探讨了构建“数据智能×商业洞察”的培养新范式,并现场发布了“中国研究生企业管理创新大赛”的最新评审规则。天津财经大学张初兵教授作了《从选题到答辩:MBA学位论文的全程化指导体系与质量攻坚》的主旨分享,系统阐述了如何运用结构化工具与AI赋能,破解论文指导中的痛点,强调“教学生会写”的核心理念。

会上,广州和富汽车董事长李晓宏先生结合汽车行业转型实践,现场发布了关于“合资品牌转型”与“新势力用户运营”两大实战命题。与会教师随即分组展开深度共创,模拟企创大赛商业分析赛道全流程,完成从问题界定、研究设计到方案路演的完整闭环。专家依据多维度标准进行现场评审。

通过为期两天的深度交流与学习,我院教师深入了解了兄弟院校在商业分析课程建设、产教融合及实践教学方面的先进经验。未来,我院将积极借鉴“广工方案”等优秀实践成果,结合吉首大学的地域特色与学科优势,进一步推动我院MBA及商科教育的数智化转型,提升人才培养质量,为区域经济发展输送更多具备数据思维与决策能力的复合型管理人才。


                                            (一审:吴永清,二审:龙海军,三审:宋洁)