为进一步推进“课程思政”教学改革，把思想政治工作贯穿于教育教学全过程，进一步发挥课堂教学的育人作用，5月13日上午，学院在党员活动室举行2021年度课程思政教学竞赛。吉首大学本科教学督导团朱廷岚教授、叶明霞教授，湖南省课堂教学竞赛和湖南省课程思政教学竞赛获奖教师苏根英老师，学院龙海军副院长等共同担任评委。

本次比赛学院共有4名教师（教学团队）参赛。杨敏华老师以《公司治理学》课程为例，从课程分析、教学方法运用、课程思政设计等方面详细阐述了课程思政教学设计方案，通过对公司治理评价标准的学习，帮助学生树立正确的价值观和发展观；通过对我国民族企业、资本市场和互联网企业发展过程中企业家精神的挖掘，帮助学生建立爱国情怀和民族自信心；通过对互联网企业文化的探讨，培养学生辨别能力，增强对先进文化的认可和坚守。

《中级财务会计》教学团队中的胡静老师以华为芯片事件作为导入案例，引导出国家通过《企业会计准则第6号——无形资产》的修订，大力推进企业技术创新，向学生深入剖析了国家创新驱动战略在会计领域的体现。

刘兆阳老师则详细介绍了在《马克思主义政治经济学》课程教学过程中如何基于翻转课堂理念，通过小组辩论等方式，让学生牢记“社会主义核心价值观”，理解法制和信用是交换关系的基础。

欧阳卉老师通过逻辑严密的课程教学设计方案，讲解了在“区域经济一体化的形式与经济效应”章节中应当实现的三个思政教学目标，并对应三个思政教学目标，应当讲解的知识点重点，从而很好地将专业教育与思政教育融合起来。

各位参赛教师准备充分，都能结合自己的学科特色，深入挖掘各门课程蕴含的思想政治教育元素和所承载的育人功能，既讲解专业知识，又把思想政治教育的内涵潜移默化融入到课堂教学中，展示了各自的教学风采和理论功底。

综合考量课程设计方案和现场教学展示，评委专家共同推荐欧阳卉、胡静等2位教师参加学校课程思政教学竞赛。

本次教学竞赛活动充分展示了学院教师对“课程思政”的重视和理解，既促进了教学技能的相互交流，又是对“课程思政”教学改革的一场尝试，为全面推广课程思政建设提供了可学习借鉴的经验。