一、指导思想
2009年是五四运动90周年和新中国成立60周年。我院学生工作要在学校党委、行政的统一领导下，根据校团委、学生工作部的总体部署和要求，坚持以科学发展观为指导，以当代大学生核心价值体系为思想引领，紧密围绕学院的工作任务和目标，以培养人才为根本，以思想政治教育为主线，以全面实施《职业经理人综合素质培养计划》为重点，系统谋划，夯实基础，创新机制，重点突破，凸显特色，扎实推进学生工作的科学发展，不断促进大学生全面成长成才，为学院的稳定和发展作出积极的贡献。
二、工作目标
1、坚持和完善条块结合的三级教育管理模式。在学院学生工作领导小组的指导下，确保每个年级有辅导员，每个班有班主任，新、老校区有学生分会，各班班委会、团支部等组织配备齐全，明确责任，运转有序高效。
2、坚持和完善各项管理制度,使管理工作进一步制度化、规范化和科学化。
3、进一步强化思想政治教育，大学生思政教育工作上质量、上水平。全年开展10次以上教育专题系列活动，切实提高思政教育的针对性、实效性，增强感染力、吸引力和凝聚力。
4、进一步强化学风、班风建设。英语、计算机过级率上升，考研、考公务员、考证率增加，努力创建3个以上校级优秀集体，1个以上省级先进集体。
5、进一步强化校园文化建设。学生活动特色明显、品牌响亮、成绩突出，努力打造体现专业特点和职业经理人综合素质培养计划的特色文化，举办“创业大赛”、“职业经理人论坛”、“社会实践调查”等活动15次以上，力争在参与人数和竞赛成绩有新突破。
6、进一步强化服务意识。认真做好评优、奖助补贷、09届毕业生离校和09级新生入学等工作；积极探索心理健康教育工作的新途径，新方法；关注弱势群体，尽力解决学生的实际问题。
7、进一步提高学生工作的质量和水平。加强学生工作的理论研究，发表相关论文3篇以上，申报校级及以上课题1项。
8、高度重视责任意识和诚信感恩教育，学生考试违纪作蔽率大幅下降，欠费率控制在3%以内。
9、高度重视大学生的就业问题。努力做好就业信息的搜集与发布、就业指导和服务工作，学生最终就业率和满意度稳中有升，确保毕业生安全文明离校。
10、高度重视安全维稳工作。切实加强安全教育，健全学生信息员队伍，畅通交流信息渠道，杜绝违规校外住宿，学生违纪违规率下降明显，重大责任事故零发生率，确保学生生命财产安全和学院的稳定和谐。
三、工作要点
（一）思想政治教育
1、在理论学习上，深入开展科学发展观学习教育活动。坚持以科学理论武装大学生；坚持与五四运动90周年和新中国成立60周年相结合；坚持与湖南省“富民强省”战略相结合，引导广大学生自觉投身地方经济建设；坚持与广大学生思想实际相结合。通过开展学生喜闻乐见的学习教育活动，有效提升大学生思想政治素质。
2、在教育内容上，深入开展十大教育专题系列活动。即：1-3月形势政策教育，4月先进典型教育，5月心理健康教育，6月毕业生文明离校教育，7月明礼诚信教育，8月社会实践教育，9月新生入学教育，10月校风学风教育，11月就业指导教育，12月安全维稳教育。
3、在学校大学生素质教育中心的统筹下，开展以学生会等各级组织和社团为组织的素质教育、就业教育、创业教育等，努力提高学生综合素质，大力拓展学生全面能力。
4、积极开辟思政教育的新途径、新方法。利用好学校各类媒体平台加强宣传报道工作，逐步丰富和完善学院网站“学工在线”栏目，建立辅导员个人博客和QQ群，牢牢抓住网络思想政治教育阵地。
（二）心理健康教育
以“预防问题、发现问题、解决问题”为目标，建立健全“院—年级--班级”三级大学生心理危机干预机制；积极参加学校开展的“‘5.25’心理健康教育月”活动；建立心理健康信息员制度，开展心理健康普查工作，健全大学生心理健康档案；积极开展形式多样的心理健康教育活动，努力探索当代大学生心理健康教育的新途径和新方法。
（三）安全稳定工作
1、加强宿舍管理。严格就寝纪律，认真组织学生干部开展定期或不定期检查，基本杜绝夜不归宿现象；杜绝违规校外住宿。
2、安全稳定教育。把安全稳定教育工作贯穿到学生工作的全过程，特别是各种大小节假日、寒暑假或重大活动，各班都要开好安全稳定教育主题班会；设立安全稳定信息员，发现问题及时向班主任、辅导员和学院领导汇报；团总支学生会要利用专题讲座、黑板报、展板等形式认真开展安全稳定的宣传教育工作。
3、建立健全安全稳定应急机制。制定和完善安全稳定应急机制工作方案，必要时可针对校园内外可能发生各种突发事件开展应急演习；若发生突发事件，相关班主任、辅导员以及学院领导必须在第一时间赶到事故现场，尽量把问题解决在基层或萌芽状态，视情况向学校相关部门和学校领导汇报。
（四）校园文化建设
1、课堂文化建设
进一步强化课堂文化建设，营造学生良好的课堂学习环境和良好的教学秩序；强化措施，提高课堂到勤率，杜绝上课接打手机、将食物等带进教室等不良现象；团总支学生会要组织相关部门坚持查课，可组织课堂纪律评比。
2、寝室文化建设
进一步强化寝室文化建设，营造学生良好的生活环境，引导学生养成良好的生活习惯。各班要采取措施，坚持值日制度，实施卫生责任制；团总支学生会要组织相关部门坚持“三查”。
3、课外文体活动
团总支学生会要积极组织广大学生开展喜闻乐见的课外文体活动。组织好毕业杯篮球赛、新生杯篮球赛、田径运动会、风雨湖杯足球赛、健美操比赛等学校举办的文体活动，组织好学院的毕业晚会、迎新晚会、元旦晚会、班级篮球联赛、趣味体育竞赛等。
4、品牌文化活动建设
加强品牌文化活动建设，努力打造有影响力、有吸引力、有感染力的符合专业特点的特色文化活动。举办“创业大赛”、“职业经理人论坛”、“社会实践调查”、 “商务模拟谈判”、“推销口才比拼”等大型活动5次以上，力争在参与人数和竞赛成绩有新突破。
（五）就业工作
1、职业生涯规划工作。全面开展职业生涯规划指导工作，辅导员要做好本年级学生职业生涯的规划工作，班主任要将职业生涯规划指导工作的作为重要任务之一，针对每一个学生的情况进行具体指导。
2、就业指导工作。以提高就业率为目标，增强就业指导的针对性和实效性。以职业生涯发展辅导为核心，帮助、引导学生科学地做好职业规划，激发学生学习专业知识和进行综合素质修炼的内在动机，提高就业的竞争力。
3、就业推荐工作。严格把握就业推荐关，将每位学生推荐到各个合适的工作岗位之上；进一步拓宽就业推荐的途径，为广大毕业生提供最新的就业信息；关注“三困”学生，切实解决毕业生在求职中遇到各种困难，清晰解释就业政策。
4、就业统计工作。依托班主任和就业信息员的力量，搞好就业统计工作。班主任要做好毕业生的感情联络工作，确保毕业生能与班主任或学院保持联系；辅导员要做好毕业生的跟踪调查工作，注重毕业生后期教育管理。
5、做好学校就业评估迎检工作，争取在评估中取得较好成绩。
（六）社会实践活动
1、扎实开展寒暑假社会实践活动。制定暑假社会实践活动实施方案，根据专业老师提出的调研课题，06-08级的学生均须参加15天以上的社会实践活动，撰写有质量、有价值的社会实践调查报告，如实填写社会实践登记表，学院组织对活动情况进行总结评比，对先进集体和优秀个人予以表彰奖励。
2、课外社会实践活动。团总支学生会及各班团支部班委会要积极组织各类课外社会实践活动，开展课外社会实践评比活动。依托学院建立的实践教学基地组织学生深入企业、社区、农村等，提高适应社会的能力。
（七）学生党建工作
1、学生党员教育管理工作。坚持原则，在院党总支的领导下认真做好一学期一次学生党员的发展和转正工作。充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。
2、入党积极分子教育管理工作。认真做好入党积极分子的选拔和教育管理工作，认真组织党训班，认真做好优秀大学生入党的推荐工作。
（八）学风、班风建设
1、学风建设
（1）每年10月份在全院开展“学风建设活动月”活动。
（2）班风建设
狠抓优良班风建设，组织评比学院优秀班集体，积极申报校、省级优秀班级集体。
（九）奖助贷补免工作
1、国家助学贷款工作。各学期放假前向需要助学贷款的学生提供贷款所需材料的样本，督促相关学生备齐所有材料，并收集审核和组织上报。
2、各类奖学金、助学金及贫困生补助的评比发放工作。坚持公平、公开、公正的原则和公示制度，认真做好各类奖学金、助学金及贫困生补助的评比发放工作，让奖学金真正起到促优效果，让助学金、贫困补助真正起到扶困作用。
（十）日常管理工作
1、档案管理工作。档案管理责任人要及时清理毕业班及肄业班学生的档案。
2、资料汇总工作。资料管理责任人要及时收集、整理涉及学工办的所有档案，建立档案资料借阅登记制度，建立档案资料遗失责任追究制；所有档案资料要建立目录，分类保存管理。
3、学费催缴工作。每学期开学初即进行学费的催缴工作，以班级为单位，建立责任制和责任追究制，班主任为各班学费催缴的责任人。
4、绩效考核工作。组织好学期绩效考核和学年鉴定工作。
5、做好毕业生离校工作及新生入学工作。
6、团总支学生会指导与管理工作。每学期举办一期学生干部培训班，进一步加强对团总支学生会的指导和管理力度，确保团总支学生会各部门工作的正常运转，进一步优化团总支学生会的部门设置和人员安排，充分发挥团总支学生会等群团组织的作用。
四、队伍建设
1、团总支学生会建设。进一步完善团总支学生会机构设置，进一步完善学生干部选拔聘用机制，探索团总支学生会实施目标管理体制的方法和途径，进一步完善学生干部的教育、管理、监督机制，探索让学生干部在完成本职工作的同时真正能锻炼提高自己的能力的方法和途径。
2、班干部队伍建设。进一步完善团支部、班委会职务设置，进一步完善班干部的选拔聘用机制和教育、管理、监督机制，探索让学生干部在完成本职工作的同时真正能锻炼提高自己的能力的方法和途径
3、信息员队伍建设。进一步完善信息员工作制度和奖励机制，探索信息员队伍建设的新途径和新方法；充分发挥信息员及时提供信息的作用。
4、辅导员、班主任、学生干部要进一步理顺工作机制，进一步强化奖惩机制，进一步强化服务意识，强化“首问责任追究制”。
吉首大学商学院学生工作办公室
2009年2月
